Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Matematika Kelas IV ~ Calon Guru

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : IV / 2
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit

Standar Kompetensi : Mengubah pecahan menjadi desimal.

I. Kompetensi Dasar :
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pecahan dan bilangan desimal.

II. Indikator :
a. Menyelesaikan soal yang berhubungan dengan pecahan.
b. Menyelesaikan soal yang berhubungan dengan bilangan desimal.

III. Tujuan Pembelajaran :
a. Siswa dapat mengubah pecahan menjadi bilangan desimal dengan benar
b. Siswa dapat mengubah bilangan desimal menjadi pecahan dengan benar.

IV. Materi Ajar :
Pecahan dan Bilangan decimal.

V. Metode Pembelajaran :
Demonstrasi, Tanya jawab , Pemberian Tugas

VI. Langkah – langkah :
a. Kegiatan awal :
 Mengkondisikan siswa.
 Apersepsi dengan mengajukan pertanyaan yang berhubungan dengan materi yang akan diajarkan.
b. Kegiatan inti :
 Memberikan pengetahuan awal mengenai pecahan kepada siswa.
 Memberikan latihan tetang pecahan melalui Tanya jawab.
 Memberikan latihan secara tertulis.

c. Kegiatan akhir :
 Siswa dengan bimbingan guru, menyimpulkan cara mengubah pecahan menjadi bilangan desimal dan sebaliknya.
 Guru memberikan tindak lanjut.

VII. Alat/Bahan & Sumber Belajar :
Alat :
Kelereng
Sumber Belajar :
Buku Matematika Kelas 4B

VIII. Penilaian :
a. Teknik tes :
Lisan :
 Keberanian menjawab dan menyampaikan pendapat
 Ketepatan menjawab
 Keseriusan dan konsentrasi dalam menyimak pertanyaan
Tulisan :
 Isian
 Uraian
 Tes perbuatan
b. Bentuk tes :
Isian
c. Instrument tes :
1) Ubahlah menjadi bilangan desimal!
1. 3.
2. 4.

2) Ubahlah menjadi pecahan!
1. 0,50 3. 1,20
2. 0,75 4. 0,60

Mengetahui, Karawang, April 2009

Guru Pamong Mahasiswa

Tini Wartini S.pd Dian Maulana
NIP. 132149796 NIM. 0801635

Kepala Sekolah

Hj. Badriah S.pd
NIP. 1955050819750220